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帝京大学短期大学
現代ビジネス学科
「All it needs is courage, imagination, and a little dough」(人生に必要なものは勇気と想像力と、少しのお金である。チャールズ・チャップリン『ライムライト』より」)
| メールアドレス |
| 経歴 | |||||||||||||||||||||
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| 所属学会 | |||||||||||||||||||||
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| 専門分野 | |||||||||||||||||||||
| 社会科教育学 | |||||||||||||||||||||
| 研究テーマ | |||||||||||||||||||||
| 近現代史教育(日韓歴史教育)、公民教育(ESD) | |||||||||||||||||||||
| 所属キャンパス | |||||||||||||||||||||
| 八王子キャンパス |
| 教育方法 |
| 金融広報委員会 教員セミナー 講師担当 (平成12年度) 東京都消費生活センター副読本作成検討委員会委員(平成16年度) 東京都消費生活センター教員講座 講師担当 (平成16年度) 東京都消費生活センター副読本作成委員会委員 (平成17年度) 東京都消費生活センター教員講座 講師担当 (平成20年度) いたばし総合ボランテアセンター運営委員長 (平成23年~) |
| 職務上の実績 |
| 早稲田大学教育総合研究所 企画研究 特別研究員(平成11-12年度) 早稲田大学教師教育研究所 運営委員及び紀要編集委員(平成21年~) 早稲田大学教師教育研究所 運営委員及び紀要編集委員(平成21年~) (財)消費者教育支援センター客員研究員(平成22年~) |
| 区分 | 発行年月、著書・論文名、発行元 |
| 論文 | 2010年07月 | 早稲田大学教師教育研究所『教師教育研究』第2号 地域に開かれた学校づくりについての一考察―「持続可能な発展のための教育の10年」(ESD)の視点から― |
| 著書・分担執筆 | 2009年11月 | 『歴史教育・社会科教育年報』2009年版・三省堂 「持続可能」な日韓歴史教育者交流を目指して |
| 著書・編著者 | 2009年03月 | 教育出版 『社会科教育の創造一基礎・理論・実践一』教育出版 |
| 著書・分担執筆 | 2009年02月 | 小学館 『新任教師のしごと 〈中学校・高校版〉 ― 新任・新人教師必携マニュアル』 |
| 著書・分担執筆 | 2007年12月 | 小学館 『教育実習まるわかり―実習生・受け入れ校必携マニュアル 小学校・中学校・高校完全対応』 |
| 論文 | 2007年03月 | 『早稲田教育評論』第21巻 第1号早稲田大学教育総合研究所 「社会教育との連携による高等学校『現代社会』及び『総合的な学習の時間』の考察ー「フリーター・ニート」の授業を事例として」 |
| 著書・分担執筆 | 2006年10月 | 青木書店 『向かいあう日本と韓国・朝鮮の歴史前近代編・下』 |
| 著書・編著者 | 2006年04月 | 教育出版 『テーマ30 情報』 |
| 著書・編著者 | 2006年09月 | 清水書院 『小・中学校社会科教育の実践と理論』 |
| 著書・編著者 | 2004年04月 | 清水書院 『社会科・公民科マニュアル』 |
| 著書・編著者 | 2001年03月 | 清水書院 『共生と社会参加の教育』 |