| １． |
授業の内容（Course Description） |
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社会環境論Iでは環境問題の歴史と環境問題発生のメカニズムについて考察したが、社会環境論IIでは自分たちのCO２排出を削減する方法を考えながら、環境問題を解決する方策を具体的に考えていく。
まず、自分たちの家庭で排出しているCO２について排出量を確認し、それを削減する方法を考えてみる。ついで実際に削減実験を行いながら、アメリカやヨーロッパで取られている環境対策について学んでいく。こうした自分たちの体験と海外の事例についての知識をもとにして、日本における今後の環境対策を考えていってほしい。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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自主的対策、経済的方法、規制的方法の内容や問題点を諸外国の事例や自らの体験をもとに具体的に理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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期末の試験（70％）に出席点（30％）を加味して評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストは使用しない。環境問題に関する本や記事は積極的に読んでみてほしい。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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自分で考えたり実行したりする課題をいくつか出します。積極的に取り組んでみてください。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
日本の温室効果ガス排出の現状と削減実験
【第２回】
アメリカの環境保護運動１ アメリカ自然保護の父、ジョン・ミューア
【第３回】
アメリカの環境保護運動２ 原生自然保護法とデイビッド・ブラウアー
【第４回】
アメリカの環境保護運動３ 「沈黙の春」、レイチェル・カーソン
【第５回】
ドイツの環境対策１ 廃棄物政策とグリューネプンクト制
【第６回】
ドイツの環境対策２ 風力発電とフィードインタリフ
【第７回】
ドイツの環境対策３ 太陽光発電の促進策
【第８回】
ドイツの環境対策４ レギオカルテと環境NGOの役割
【第９回】
日本の温暖化対策１ 自主的対策の３条件
【第10回】
日本の温暖化対策２ 排出量取引
【第11回】
日本の温暖化対策３ 技術的対策の現状。電気自動車と燃料電池車
【第12回】
中国の環境問題１ 水土流出と砂漠化の進展
【第13回】
中国の環境問題２ 水質汚染と酸性雨
【第14回】
中国の環境問題３ 経済成長と温室効果ガスの急増
【第15回】
地球温暖化は防げるか
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