| １． |
授業の内容（Course Description） |
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歴史を学ぶためには、どうしても史料に対する理解とそれに通じることが大切である。本演習では江戸時代に関する史料を取り扱い、史料を通して江戸時代の理解をはかる。その方法は３段階法をとり、まず活字でもって江戸時代の文章に慣れてもらい、次に江戸時代に出版された版本を用い、それを読めるようにし、最終段階では写本を使って、変体仮名はもちろんのこと、江戸時代にしばしば使用された慣用語句、さらには漢字のくずし字をも読めるように指導する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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「候文（そうろうぶん）」を中心とした江戸時代のさまざまな史料を読解できたか。また、版本・写本を読解するために必要な変体仮名を理解・修得できたか。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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学期末に実施するペーパーテストにより成績評価（80％）するが、この授業に参加する受講生の積極性＜発表など＞（10％）および毎授業にとる出席の回数（10％）を重視する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：演習で使用するテキスト史料はすべて教師側で用意し、その都度教室で配布する。
参考文献：その都度紹介する。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】～【第９回】
ｄ．すでに翻刻されている江戸時代の写本史料を使用
【第10回】～【第14回】
ｅ．いまだ翻刻されていない江戸時代の写本史料を使用
【第15回】
（４）後（秋）期におけるまとめ
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