| １． |
授業の内容（Course Description） |
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東洋史学の対象とする地域はユーラシア大陸の大半をカバーするものであり、言語も民族も多岐にわたります。
その中から自分の関心にそった対象を見いだし、テーマを考えていくことは、なかなか大変な作業であると同時に刺激的なことでもあります。そして、自分の手で史料を探し出し、自分の頭で問題の解決にむかうという高度な知的作業の実践は、この上もない楽しさと喜びを与えてくれるはずです。作業手順は以下の通りです。
１）それぞれ関心のあるテーマを提出し、史料の収集と分析にあたる。
２）レジメ作成。研究結果の口頭発表。発表のパフォーマンスについても工夫が必要です。
３）担当者の発表に関する討論、批評。コメンテーターを決めておく。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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テーマに即してレポートを完成させる。
発表のパフォーマンスを工夫する。
討論に積極的に参加する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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平常点（出席状況、発表の完成度、討論への参加態度）
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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特になし。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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レジメ作成に際しては、典拠を明確に示すこと。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス：授業の進め方
【第２回】
テーマの提出
【第３回】
担当者による発表と討論
【第４回】
担当者による発表と討論
【第５回】
担当者による発表と討論
【第６回】
担当者による発表と討論
【第７回】
担当者による発表と討論
【第８回】
担当者による発表と討論
【第９回】
担当者による発表と討論
【第10回】
担当者による発表と討論
【第11回】
担当者による発表と討論
【第12回】
担当者による発表と討論
【第13回】
担当者による発表と討論
【第14回】
担当者による発表と討論
【第15回】
総括
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