| １． |
授業の内容（Course Description） |
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健康を維持していくためにスポーツを行うことは、必要であり、昨今、生涯スポーツに関し、いろいろな分野で推奨されている。それに伴い、指導者の育成も重要課題の一つであり、この「スポーツ指導者の基礎II」は特にジュニア期のスポーツ指導法を考慮し、ジュニア期のスポーツ傷害や成長課題、心理的側面を考え理解することを目的とする
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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ジュニア期の指導方法を理解し健全な指導行うことを目的とする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業への出席（取り組む姿勢）30%・課題によるレポート（１～２回）30%・総合テスト40%
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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最初の授業で指示致します。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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積極的に興味を持って参加してください。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
（授業の進め方・内容説明）
【第２回】
ジュニア期のスポーツに関して
（ジュニア期の行うスポーツのあり方）
【第３回】
ジュニア期の指導法
（指導者の立場）
【第４回】
ジュニア期の身体的特徴
（ジュニア期の成長に伴う体の変化）
【第５回】
発育発達期の変化
（心の変化の対応）
【第６回】
ジュニア期の心理的特徴
（ジュニア期の特徴と変化）
【第７回】
ジュニア期における怪我
（ジュニア期に起こる怪我の対処及び防止）
【第８回】・【第９回】
ジュニア期の成長課題
（心、体の変化）
【第10回】・【第11回】
メンタルトレーニングのプログラム
（心の強化・イメージトレーニング）
【第12回】・【第13回】
プレッシャー・あがり・スランプの対処法
（メンタルトレーニングにてプレッシャーなどの克服法）
【第14回】
指導者のメンタルトレーニング
（指導者の心のトレーニング方法）
【第15回】
総合試験
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