| １． |
授業の内容（Course Description） |
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業務の大型化、複雑化、多様化、国際化が益々進展する現代社会では、ひとが単独で進められることは少なくなり、企業体のみならず、政府、中央官庁、地方自治体、病院、学校などいずれも組織を通じてその業務を展開している。そこでは、例外なく業務の効率化とアウトプットとしての生産性が問われ、その結果その組織体の運営の優劣が問われている。すなわちどの組織体でも経営の上手、下手がその存在意義にも深く関わって来るようになった。
ビジネスに取り組む企業体に於いては結果がはっきりと数字で示されるだけに、経営の巧拙は正しく死活問題に直結している。企業の社会的責任を充分に果たした上で、経営責任者は経営資源であるひと、かね、もの、技術、情報を全体最適の観点から巧みに組み合わせて成果の極大化をはかることが厳しく求められている。
こうしたテーマに真っ向から取り組み、今後の日本企業の経営のあるべき姿につき考察させたい。
授業の方法としては、テキストに沿って経営学の基礎、最新の理論、日本的経営論、優良企業の事例などを学ばせながら、学生自身が深く物事を観察し考える習慣を養わせたい。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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近い将来に於ける日本型経営のあり方について、自分なりの考えを持つところまで学ばせたい。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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春期学期中、授業中に課す３回のテスト（配点は毎回20点、合計60点）と春期学期末に課すレポート（配点は40点）の合計点により評価する。テストに際しては教科書、参考書の持ち込みは差し支えない。但し、テストを２回以上受けない者は本科目不合格とする。授業開始後15分経過したところで入口を閉鎖し、以後の入室は認めない。また、授業中の私語は厳禁、受講態度の悪い者には退室を命じることがある。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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教科書はオリエンテーション時に指定する。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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平素から新聞を読み、国内外のニュースを聞くことで知識や情報収集能力を高めて、思考力を養うと共に、文書や口頭での発表能力を強化してもらいたい。またグローバル社会に生きる人間として国際感覚を身につけて欲しい。
社会常識と礼儀、倫理感を備え、卒業後は自分が社会を支えて行こうという気概を持った人物に是非出会いたい。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション
【第２回】
経営学とは
【第３回】
企業の特徴
【第４回】
企業の分類
【第５回】
株式会社の特徴と仕組み
【第６回】
株式会社の特徴と仕組み その２
【第７回】
経営学の発生
【第８回】
経営理論の流れ
【第９回】
経営理論の流れ その２
【第10回】
組織とは何か
【第11回】
組織とは何か その２
【第12回】
基本的な組織形態
【第13回】
様々な組織形態
【第14回】
様々な組織形態 その２
【第15回】
まとめ
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