| １． |
授業の内容（Course Description） |
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スポーツ経営について包括的に全体像を捉えるとともに、その産業・市場構造を示しながら解説を加える。工業化時代に誕生したスポーツは、1960年代からのメディアの発達とともに急速に発展し、その市場規模を拡大させてきた。現代は、QOL（生活の質）が極めて重要視され、活動的ライフスタイル産業としてのスポーツを経営的見地から考察・分析し、これらの市場に秩序を与え、さらなる発展と質的深化をはかる時代である。本講義では、社会のなかでどのようにスポーツ活動を位置づけ、どのようにスポーツを社会参画させ、またマネジメントしていくべきかについて論じる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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スポーツ経営について包括的に全体像を捉えるとともに、スポーツ産業の構成要素とその機能について正しく理解し、またそれらが有機的に連携・連動している状況をとらえることができるようにする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業内に行うショートレポート・感想文及び学期末の課題レポートにより評価する。従って、授業への出席はその前提となるものである。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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オリジナルテキスト、視聴覚教材を活用して、スポーツ経営の本質について平易に解説していく。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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本講義はスポーツ・マネジメントの中核的な講義として位置づけられるので、積極的な参加を希望する。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
基本的状況：今何故スポーツビジネスか？技術消費文明時代に生きるとはどいういうことか？
【第２回】
基本的状況：スポーツ活動は情報化時代における新しいインフラストラクチャーであり、ハード・ソフト・ヒューマンの集積化により構築される。
【第３回】
スポーツビジネスの捉え方①：スポーツ活動の特性、スポーツの社会的位置づけ、スポーツビジネスとは？
【第４回】
スポーツビジネスの捉え方②：スポーツは見るだけのもの、ファッションやブームではなく、もっと人間の生命の根源に根ざすものである。
【第５回】
スポーツビジネスの捉え方③：文明病（メタボリックシンドローム、各種生活習慣病、各種ストレス症候群など）の増大にともなって、スポーツビジネスも発展する。
【第６回】
スポーツビジネスの実態①：スポーツ産業の領域、スポーツと健康づくりの関係、ハード・ソフト・ヒューマンウェアの配分
【第７回】
スポーツビジネスの実態②：スポーツビジネスの市場規模、スポーツ＆フィットネスクラブの現状と課題
【第８回】
スポーツビジネスの実態③：リゾート＆エコスポーツ、リゾートのニュートレンド（サバーバン型リゾート、海外リゾート）、ヘルスツーリズム等
【第９回】
スポーツビジネスのマーケットスケール①：行動動機、立地、グルーピング、健康度、カレンダー、ライフサイクル、人工加工度、セキュリティ
【第10回】
スポーツビジネスのマーケットスケール②：行動動機スケール；人間の行動動機と市場形成との関わり
【第11回】
スポーツビジネスのマーケットスケール③：立地スケール；施設や環境の立地条件による影響
【第12回】
スポーツビジネスのマーケットスケール④：グルーピング；人間の社会的属性（家族・カップル・クラブ等）による影響
【第13回】
スポーツビジネスのマーケットスケール⑤：健康度ニーズ；強健者から弱体者までの健康度、各人の特性による影響
【第14回】
スポーツビジネスのマーケットスケール⑥：その他；カレンダー、ライフサイクル、人工加工度、セキュリティ等のスケールとマーケットの絞込み
【第15回】
総論
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