| １． |
授業の内容（Course Description） |
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産業として広い裾野を持ち、日本製のさまざまな商品が世界を席巻している。欧米から「Japan is cool〔日本は格好いい〕」と憧れる文化をものづくりに注入し、すでに世界一の技術立国になったと考えられる。そこで世界に誇れる日本の技術を理解する事を目的とする。又、金融危機問題などのホットな話題も授業でとりあげる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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日本の産業・企業の実態を把握する。企業・産業界のニュースに敏感であって欲しい。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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期末テスト
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：プリントを適宜配布する。
参考文献：『経営者の精神史 』山口昌男著ダイヤモンド社
『経営者の条件』 P．F．ドラッカー ダイヤモンド社 2006年
『渋沢栄一』 土橋 喬雄 著 〔株〕吉川弘文館 2003年
『中小企業ですがモノづくりでは世界でトップです』木村 元紀 著 〔株〕洋泉社 2005年
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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企業・産業界のニュースに敏感であって欲しい。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション
【第２回】
時代の覇権を握って戦略商品の変遷
【第３回】
派遣国の出現
【第４回】
産業革命 I
【第５回】
産業革命 II
【第６回】
日本の江戸時代の産業
【第７回】
日本開国
【第８回】
日本の夜明け
【第９回】
渋沢栄一の時代
【第10回】
財閥の出現
【第11回】
世界第２次大戦
【第12回】
戦後復興
【第13回】
高度成長期
【第14回】
プラザ合意
【第15回】
まとめ
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