| １． |
授業の内容（Course Description） |
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教育学演習では、各々が教育学に関して興味・関心のあるテーマを一つ選び、そのテーマにそくして資料収集や調査を行い、レポートにまとめ、その内容を発表する。さらには、その内容をグループディスカッションによって検討していく。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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本授業の到達目標は、調査を企画・実施するところから、調査結果を分析しレポートにまとめたものをプレゼンテーションするまでの一連の作業を、各々がしっかりとやり遂げることである。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席・受講態度：20％、調査レポート：40％、ディスカッションおよびプレゼンテーション：20％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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遅刻および欠席がちな学生は受講しないこと
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション
【第２回】
テーマの設定と調査手法の解説
【第３回】～【第６回】
レポート作成と進捗状況・課題の共有（適宜、グループワークを実施する）
【第７回】
レポートをもとにグループワーク
【第８回】～【第13回】
プレゼンテーションおよび意見交換
【第14回】
レポートの見直し
【第15回】
まとめ
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