| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
博物館の展示・旧家の蔵やタンスの中にねむっている古文書に、時折、行き会うことがある。和紙に黒々と記された墨跡を読むことができたら、その時、自分と過去の人びととの直接対話が成り立つだろう。また、浮世絵に接する機会も少なくない。そんな時、絵に添えられている文字を読むことができたら、私たちの世界は、より大きく拡がっていくにちがいない。
私たちの身近にある村方の文書、および庶民の教育機関であった手習所（寺子屋）で用いられた教科書などを素材に、主として江戸時代の古文書の読解力を体得することをめざす。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
後期に行ったことを、辞書をひきながらでも、読み切ることをめざす。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
出席状況、授業中に行う小テスト、期末試験など。
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
テキスト：菅野 則子・桜井 由幾 著『入門古文書を楽しむ』（竹内書店新社）
なお関連文書を、授業中適宜配布する。
|
| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
古文書学 I・IIの順で通年履修すること。欠席しないこと。
|
| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
古文書とは何か。文字の歴史・文字の種類について。
【第２回】～【第15回】
テキストに沿って読み進んでいく。なお、関連文書で随時補足する予定。
|
