| １． |
授業の内容（Course Description） |
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イギリスの社会は他西ヨーロッパ諸国のそれと比べどのような特徴をもっているか、そうなったのはどうしてかの歴史的起源を解明します。
社会をいろいろな側面に分けて論じますが、、特徴についてはなるべくデータをもとにして明らかにします。
春期には、国の構成、人々と言語、宗教、家族・生活スタイル・ものの考え方、ジェントルマン、スポーツをとりあげます。下記6に示した内容とスケデュールで進めます。
講義の要点や写真・絵・図表をスクリーンに映しプリントを配布して、平易に講義します。
またほぼ２回に１回の頻度で、その日の講義でポイントとなることに関連させて考えてもらう小テストを実施します。それをとおして自ら考える力を伸ばしてください。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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イギリス社会の他西ヨーロッパ諸国のそれと比べての特徴とその歴史的起源を理解し、それを自ら考えられるようになることを目標とします。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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成績は、授業で実施する小テストの得点累計30％＋期末テストの得点70％のテスト評点に、授業態度の評点を調整してつけます。いずれのテストも欠席したばあいその評点は０点になります。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：なし、要点を書いたプリントを配布します。
参考書：猪瀬久美恵編『イギリス文化史入門』昭和堂、黒岩 徹・岩田託子『イギリス』河出書房新社、川勝平太監修スノードン・大竹正次『イギリスの社会』早稲田大学出版部
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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イギリスの社会を深く考察したいと考えている学生、講義をよく聴いてくれる学生のみ歓迎します。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】・【第２回】
ガイダンス
1章 国の構成とその歴史
1節 国の構成
2節 成立の歴史
【第３回】
2章 人々、言語とその歴史
1節 人口と人種
【第４回】
2節 言語とその歴史
【第５回】・【第６回】
3章 宗教とその歴史
1節 国教会、他宗派とその歴史
2節 北アイルランド紛争とその歴史
【第７回】
3節 宗教にかかる行事
【第８回】・【第９回】
4章 家族、生活スタイル、ものの考え方とその歴史
1節 世帯ないし家族とその歴史
【第10回】
2節 生活スタイルとその歴史
【第11回】・【第12回】
3節 ものの考え方とその歴史的背景
【第13回】・【第14回】
5章 ジェントルマンの歴史
【第15回】
6章 スポーツ興隆の歴史
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