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授業の内容(Course Description) |
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大学受験用にあるいは英検3級、準2級を受けるために英単語力を伸ばしてきたと思いますが、皆さんの就職ではTOEICのスコアが何点かが問われます。TOEICテストではビジネス・日常生活関連の単語が多くでますが、同じ単語でも皆さんがこれまで習ったのと違う意味で用いられています。
この授業ではTOEIC 600点を目標にしてそこに出てくる単語・熟語計1120を習得することにし、それに最適の下記テキストを用います。
春期にはテキスト前半の必修単語584語を15回に配分して習得します。各回分を毎回授業のはじめに先生が簡単に解説した後、かけたCDの発音・意味(最重要な赤字で書かれた意味だけ)を復唱してもらいます。そのあと単語の意味とそれを使ったフレーズ(phrase)を書いたり発声することによって、暗記してもらいます。授業の終りに単語とフレーズの小テストを実施して暗記を確実にします。こうすることで英単語力を年間20%、春期に10%は伸長してもらいたいと考えています。
期初・期末には学期全体の小テストの一部を抜きとった判定テストを行い、期中に各自の単語力がどれほど伸びたかをみます。
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授業の到達目標(Course Objectives) |
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TOEIC 600点を取るのに必要な単語を習得し、英単語力を今期で平均10%以上伸長することを目標とします。
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成績評価方法(Grading Policy) |
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授業に50%以上出席していることが成績評価を受ける前提条件です。大幅の遅刻は出席とみなしません。成績は、毎回実施する小テストの得点累計80%+期初・期末の判定テストでの得点上昇幅20%のテスト評点に、出席・授業態度の評点を調整してつけます。いずれのテストでも欠席したばあいその評点は0点になります。
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テキスト・参考文献(Textbooks) |
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テキスト:一杉武史編著『聞いて覚える英単語キクタンTOEIC Test Score 600』アルク
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学生への要望・その他(Class Requirements) |
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毎回遅刻せずに出席して短い時間の中で集中して暗記し、TOEIC受験に必要な語彙力つけてください。他の人の勉強意欲をそぐような授業態度をとる(マナーの悪い)者には退出してもらいます。
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授業の計画(Course Syllabus) |
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【第1回】
ガイダンス、14−19ページと小テスト、期初判定テスト
【第2回】
20−25ページと小テスト
【第3回】
26−35ページと小テスト
【第4回】
36−45ページと小テスト
【第5回】
46−53、58−59ページと小テスト
【第6回】
60−69ページと小テスト
【第7回】
70−79ページと小テスト
【第8回】
80−85、90−93ページと小テスト
【第9回】
94−103ページと小テスト
【第10回】
104−109、114−117ページと小テスト
【第11回】
118−127ページと小テスト
【第12回】
128−137ページと小テスト
【第13回】
138−147ページと小テスト
【第14回】
148−153、158−161ページと小テスト
【第15回】
162−169ページと小テスト、期末判定テスト
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