| １． |
授業の内容（Course Description） |
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週２時間（基礎中国語IとIII）、ひとつのテキストで連続した授業を行うことにより、中国語の基礎をしっかり習得することがこの授業の目的です。まずは繰り返し発音練習を行い、声を出すことに慣れましょう。そして簡単な文法を使った表現練習を重ねて、「本当に使える中国語」を身につけましょう。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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ピンインを正しく自信をもって発音できること。初級文法を習得し、自分について語れるようになること。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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毎回、発音もしくは文法の小テストを行います。出席（50%）と小テスト（50%）で成績評価をします。小テストの成績によっては、学期末に口答試験および筆記試験を行います。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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陳莉・董琳莉 『リズムに乗ってみるみる身につく 新発想・中国語の発音』北京大学出版社
重松淳 『中国語レッスン 初級１』スリーエーネットワーク
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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週２回、基礎中国語IIIと一続きの授業なので、両方出席するようにしてください。ちょっと大変ですが、しっかり身につきます。また、小テストを行うので、復習をしっかりしましょう。授業の内容は難しくありませんが、「しっかり声を出す」「繰り返し発音練習をする」「基礎的文法を使った作文練習」が基本です。受身ではなく、自ら積極的に授業に参加するつもりでがんばってください。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス～授業の進め方と評価法・年間目標～何のために中国語を学ぶのか？どうやって学んでいくのか？
【第２回】
中国ってどんな国？中国語ってどんな言葉？
【第３回】～【第９回】
『リズムに乗ってみるみる身につく 新発想・中国語の発音』の各課にそって発音練習。
【第10回】
テキスト総復習と数字・都市名の発音練習
（巻末付録）
【第11回】
『中国語レッスン 初級１』
第一課 私は○○です。（自己紹介の第一歩）
【第12回】
第三課 これは何？（疑問文の作り方）
【第13回】
自己紹介をしてみよう！① これまでの文法復習
【第14回】
自己紹介をしてみよう！③ いよいよ自分のことを書いてみよう！
【第15回】
第五課 あなたは背が高い。（述語の中に、主語と述語が！）
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