1. |
授業の内容(Course Description) |
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原則として、90分の授業を前半・後半の2部に分け、前半は、キー入力の練習も兼ね、英作文の授業を行います。教員が用意する日本文を英文にし、それを入力してもらったり、dictationしたものを入力してもらう予定です。また、usage checkのためにインターネットをどのように使うかについても学びます。 授業後半は、教科書に従い、毎回ネット上の様々なページを読み、教科書の問いに対する解答を見つけていきます。この作業を通して実際の運用能力、コミュニケーション能力を高めてもらいます。 課題等はプリントアウトまたはe-mailで提出してもらう予定です。
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2. |
授業の到達目標(Course Objectives) |
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インターネットを利用して、現時点で起きている様々な出来事を英語で読み、情報収集し、内容をまとめることを通して英語力を高めていくことを目標とします。Internet English Iでは、英検3級から準2級程度の英語力を付けることを目指します。 注)この授業は、パソコンを用いますが、パソコンの使い方を学ぶ授業ではありません。コンピュータを使って英語力を高めることがこの授業の目標です。
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3. |
成績評価方法(Grading Policy) |
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演習科目と考えているので出席を重視します。欠席は5回まで。出席点・授業への取組む姿勢(40%)、課題提出(30%)、小テスト2回(30%)で評価します。
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テキスト・参考文献(Textbooks) |
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津久井良充・他編著 『Internet English』 弓プレス 1,900円
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5. |
学生への要望・その他(Class Requirements) |
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オンライン教材「スーパースタンダードコース」に取組み、英語力を高めてください。学習時間や進度状況によっては成績に反映されます。
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授業の計画(Course Syllabus) |
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【第1回】 授業ガイダンス 【第2回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Search Engine(サーチエンジンを使って情報の検索。情報の信頼性) 【第3回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:E-mail(E-mailの書式やマナー) 【第4回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Online English(on-line dictionaries について。翻訳サイトの利用について) 【第5回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Cooking(レシピを正確に読み取る。郷土料理を英語で紹介する) 【第6回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Sports(野球用語を学習する。野球選手について調べる) 【第7回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Weather Forecast(天気予報の用語。世界の天気を調べる) 【第8回】 授業前半:小テスト 授業後半:Music(歌手のprofileや曲の批評を調べる。試聴する。) 【第9回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Art(美術館や博物館の案内を読む) 【第10回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Famous People(有名人の情報を調べる) 【第11回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Movies(映画に関する情報を調べる。ジャンルや略語を調べる。封切り予定映画の情報検索) 【第12回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:News(on-line news を読む。英字新聞の見出しの特徴) 【第13回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:Science(数式を英語で表現してみる。科学者について調べる) 【第14回】 授業前半:タイプ練習+英作文 授業後半:World Heritage(世界遺産の情報を調べる。世界遺産の公式サイトをチェックする) 【第15回】 まとめと小テスト
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