| １． |
授業の内容（Course Description） |
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春期には、文化をテーマ別に多角的な面から分析した。秋期は、地域ごとにarea studiesとして文化を見ていく。国際文化論とはなにか。国際関係論からのアプローチも導入して、異なる地域の政治、経済、文化を幅広く検証していく。日本の文化と他国の文化を比較することで、他民族の価値観や考え方の相違を理解することができる。比較文化の手法を取り入れることで、さまざまな形態の社会や文化を理解できるようにする。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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世界192か国のさまざまな社会や文化を知ることで、異文化を理解できることを目標とする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席が最重要。３分の２の出席が単位取得のなめの最低条件。公欠も５回の欠席に含む。１回の出席を10点満点で評価。試験は、100点満点で、小論文形式。持ち込み可。そのほか、強請はしないが、文化に関することで学生各自が関心のあるテーマを選んで、学期末レポートとして提出することも可。（その場合は、50点満点で評価）なるべく多くの機会を設けて、客観的に公平に評価できるようにする。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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教科書指定は、なし。必要に応じてハンドアウトを配布する。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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まず出席が最重要。試験は、講義内容から出るので、毎回のノートテーキングが重要。講義で触れていないことは、試験の解答には求めない。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
講義概要説明。国際文化論とはなにかの定義。
【第２回】
国際関係論からのアプローチ
【第３回】
地域研究としての欧州
【第４回】
欧州の思想とキリスト教（哲学を含む）
【第５回】
アメリカの文化（音楽、映画、美術、舞台芸術など）
【第６回】
アメリカ社会（多民族国家）
【第７回】
ロシア圏
【第８回】
中国
【第９回】
アジア圏
【第10回】
人類発祥の地アフリカ
【第11回】
イスラム圏
【第12回】
中東
【第13回】
日本文化
【第14回】
まとめ
【第15回】
試験（小論文形式、持込なんでも可）
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