| １． |
授業の内容（Course Description） |
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文章表現Aで作文や論文の書き方をマスターしたあと、文章表現Bでは、その応用範囲を広げて、広範囲な文章表現を学ぶ。履歴書や手紙文、レポートなどの書き方を習得、文章表現に必要な四字熟語や慣用句などをテスト形式で身につけ、文章のまとめ方やつなげ方なども学ぶ。後半では、ディベートを実際に体験、しっかりした討論や議論ができるようにする。あわせて尊敬語、謙譲語、丁寧語も習得させ、３年次から始まる就職活動への準備もすすめる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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大学卒業後の社会で必要な文章を書けるようにする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業中に書いた文章や発言、テスト、出席状況を総合的に評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストはプリントを配布、使用する。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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漫画でなく本を読むこと
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
文章表現用語演習１
【第２回】
文章表現用語演習２
【第３回】
文章表現用語演習３
【第４回】
文章表現用語演習4
【第５回】
文章表現用語演習５
【第６回】
敬語とは。敬語の種類。演習
【第７回】
手紙文とは。手紙文の決まり。演習
【第８回】
履歴書の書き方。演習
【第９回】
文章読解と要約。演習１
【第10回】
文章読解と要約。演習２
【第11回】
文章読解と要約。演習３
【第12回】
文章読解と要約。演習４
【第13回】
面接試験の受け方。集団討議とは。ディベートとは。
【第14回】
ディベート演習
【第15回】
期末作文テスト
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