| １． |
授業の内容（Course Description） |
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現在起こっている様々な地球規模での環境問題に関して、自然科学的なメカニズム、その歴史と現状、またそれへの社会的対応を解説する。トピックとしては、生物多様性の保護、有害物質による環境汚染、持続可能な発展（Sustainable development）論、環境関連の国際条約などをとりあげる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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小テストを２度おこない、その結果をもとに評価します（80％）。出席などクラス参加も加味する場合があります（20％）。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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環境問題に関しては多くの本が出版されているので、参考にしてください。例えば：
川名 英之（1995）『ドキュメント日本の公害：第12巻地球環境の危機』緑風出版
堂本 暁子（1995）『生物多様性』同時代ライブラリー227岩波書店
環境省 編（1996）『多様な生物との共生をめざして－生物多様性国家戦略』大蔵省印刷局
酒井 伸一（1998）『ゴミと化学物質』岩波新書［新赤版562］
環境省 編『環境白書』
講義中にも適宜紹介します。
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学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション
【第２回】
地球環境問題概観、世界人口増加の歴史など
【第３回】
最大維持可能収穫量：ロジスティック曲線
（収容限界）
【第４回】
共有地の悲劇、捕鯨問題
【第５回】
生物多様性１：国立公園、ラムサール条約
【第６回】
生物多様性２：世界自然遺産、
ワシントン条約（CITES、例：象牙取引問題）
【第７回】
中間小テスト
【第８回】
テスト解説、前半部まとめ
【第９回】
有害廃棄物の越境移動：バーゼル条約、
ロンドン条約（海洋投棄の制限）
【第10回】
残留性化学物質による汚染：POPs条約、
化審法
【第11回】
環境情報公開：PRTR制度、オーフス条約
【第12回】
生物多様性条約とバイオテクノロジー
【第13回】
「持続可能な発展」論の系譜、エコロジカル・フットプリント
【第14回】
期末小テスト
【第15回】
テスト解説、まとめ／質疑応答
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