| １． |
授業の内容（Course Description） |
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この授業は、「ライフデザイン演習 I ・II」で身につけた基礎的なコミュニケーション能力を生かしながら、指導教員の指定する文献を読み、内容を理解し、表現し、討議することを目的としている。
社会学が考察の対象とする事象は実に多様であり、下位領域にはそれぞれ膨大な量の知識や研究が蓄積されている。したがって、各専門領域の知識を深めるためには、適切な文献を選択し、通読する必要がある。この授業では、指定された文献を輪読・報告しながら、社会学各分野の基本的知識を身につけてゆく。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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自分が知りたいことを調べるにはどの文献にあたり、そこで得た知識をどのようにまとめればよいか分かり、適切に表現できるようになること。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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個々の教員によって異なるが、出席状況がもっとも重視される。おおむね出席70％、発表・課題提出・授業への貢献度・討論の内容など30%。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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各担当教員が指定する。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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出席は必須である。指定されたテキストは速やかに準備すること。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
担当教員によるガイダンス
【第２回】～【第13回】
指定された文献の輪読・報告・討議
【第14回】
輪読した文献の総括・他の関連文献の解説
【第15回】
まとめと反省
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