| １． |
授業の内容（Course Description） |
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【現代の技術を考えるために】
私たちの生活は、技術をぬきにしては考えることができません。携帯ひとつを例にしても、そこには様々な技術の成果が取り入れられているはずです。ところで、こうした技術は、広い意味で、対象と関わる際の手段に関係していると言えます。そうであれば、私たちがその対象（さらには世界）をどのように捉え、考察しているかによって、技術のあり方や方向性もその影響を受けると言えるでしょう。では、現代に至る技術の展開を可能にした思想の潮流とは、どのようなものだったのでしょうか。
本講義では、そのひとつの源として、ルネ・デカルト（1596-1650）の思想をとり上げます。デカルトが主張した思想はどのような特徴をもち、どのような側面がその後の技術のあり方を方向付け、規定したのかを考察したいと思います。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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技術と、それを可能にしている知のあり方（思想、哲学）がどのように関係しているのかを、デカルトを手引きにして説明することができる、これを目標とします。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席(40%)、試験或いは小論文(60%)によって評価します。
期末試験欠席者は評価をくだせませんので、必ず受けてください。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：『方法序説』（谷川多佳子訳）岩波文庫
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学生への要望・その他（Class Requirements） |
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扱われた主題に対して、質問、疑問、感想などをリアクションペーパーに書くことによって、授業に積極的かつ主体的に参加してください。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション（講義の概要）
【第２回】
なぜデカルトか
【第３回】
『方法序説』弟一部（概説及び論点の確認）
【第４回】
『方法序説』弟一部（「良識」をめぐる諸問題）
【第５回】
『方法序説』第二部（概説及び論点の確認）
【第６回】
『方法序説』第二部（「方法」をめぐる諸問題）
【第７回】
『方法序説』第三部（概説及び論点の確認）
【第８回】
『方法序説』第三部（道徳をめぐる諸問題）
【第９回】
『方法序説』第四部（概説及び論点の確認）
【第10回】
『方法序説』第四部（近代的自我の確立と心身問題）
【第11回】
『方法序説』第五部（概説及び論点の確認）
【第12回】
『方法序説』第五部（機械論と現代の科学技術への影響）
【第13回】
『方法序説』第六部（概説及び論点の確認）
【第14回】
『方法序説』第六部（人間と自然の関係をめぐる諸問題）
【第15回】
まとめ・テスト
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