| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
このセミナーでは、翻訳について考えてゆきます。授業の前半は、翻訳の演習問題を行います。後半では、毎回英詩や、俳句、小説の抜粋などの原典資料を読んで、それぞれの翻訳を見、比較をしてゆきます。原典の言葉一つ一つの意味、用法、文化、社会的背景などを考えながら、いかに翻訳すべきなのかを検討してゆきます。また、ある作品について、どのような翻訳があるのかを、図書館などでしらべ、発表もしていただきます。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
辞書の定義、文法を正しく理解し、駆使することが出来ることは、非常に大切ですが、翻訳は英文和訳、和文英訳をした上で、さらに自然な言葉にしてゆく作業が必要です。この授業では、英文和訳、和文英訳ではない翻訳を実践出来るようになること、自分で考え、調べる力をつけることが目標です。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
平常点４０％ 学期末小論文６０％
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
授業で随時配布する。
|
| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
このセミナーでは、文章を書いたり、発言したり、調べたり、発表したりと、学生の積極的な参加が必要です。
|
| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
Introduction
【第２回】
翻訳演習 歌詞の翻訳
【第３回】
翻訳演習 歌詞の翻訳
【第４回】
翻訳演習 絵本の翻訳
【第５回】・【第６回】
翻訳演習 英詩の和訳
【第７回】
翻訳演習 俳句の英訳
【第８回】・【第９回】
翻訳演習 和歌の英訳
【第10回】
図書館資料の調べ方
【第11回】・【第12回】
図書館で調べる
【第13回】・【第14回】
発表
【第15回】
まとめ
|
