Web Syllabus(講義概要)

平成22年度

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言語による国際理解 I (中国語) 劔重 依子
選択必修  2単位
【国際文化】 10-1-1500-0666-17A

1. 授業の内容(Course Description)
 中国語は何よりも発音が大切な語学です。発音ができるようになれば、中国語の半分を理解したと言っても過言ではありません。
 この授業は、現代中国語の標準語である「普通話」の発音をしっかりマスターし、「てにをは」のない中国語の基本である「語順」の重要性を理解しながら基礎文法を学習していきます。中国語を[聞く][話す][訳す]という総合能力を身に付けていきます。
 ビデオ教材等も活用した総合学習方式で、中国語を楽しく学んでいきます。
2.
授業の到達目標(Course Objectives)
 中国語をゼロからスタ-トする学生が新しい語学(中国語)に興味を持ち、よりスム-ズに入門できることを目指します。
 発声練習を繰り返し行い、簡単な挨拶と日常会話を完璧にできるようになることを目指します。
3.
成績評価方法(Grading Policy)
 授業の出席率を重要視します。出席&積極的な態度+宿題・小テスト(40%)+期末試験(60%)の配分で評価します。
4.
テキスト・参考文献(Textbooks)
 『新漢語』初級編 21世紀新漢語教材研究チ-ム出版 編著
 補充教材とプリントを配布
5.
学生への要望・その他(Class Requirements)
 語学は楽しみながら勉強する姿勢が大切で、それが上達への早道です。言語習得には練習を繰り返し行なうことが肝心で、授業以外にもテキストに備えられたCDを繰り返し聞くように心掛けましょう。また、授業中には必ずノートを取るなど、積極的に授業に取り組む姿勢が大切です。
6.
授業の計画(Course Syllabus)
 下記の授業計画は目安であり、皆さんの達成度にあわせて調整していきます。
【第1回】
 ガイダンス(授業の進め方)
   現代漢語とは、中国語の基礎的な仕組み
【第2回】
 発音の基礎 単母音;子音(1)
【第3回】
 発音の基礎 子音(2);複合母音
【第4回】
 声調及び音声変化
【第5回】
 総合練習と小テスト
【第6回】
 名前の言い方;人称代名詞;
  “是”の構文;助詞“的”の用法
【第7回】
 助詞“的”の用法
   疑問詞代名詞;指示代名詞
【第8回】
 形容詞述語文;反復疑問文
【第9回】
 所有を表す“有”と存在を表す“有”
【第10回】
 動詞述語文;場所指示代名詞
【第11回】
 存在を表す“在”;選択疑問文
【第12回】
 年、月、日、曜日、時間詞
【第13回】
 前置詞;数字の言い方
【第14回】
 自己紹介
【第15回】
 総合復習 期末テスト