Web Syllabus(講義概要)

　論文において実証的な主張をする場合には、社会科学においては統計データを使うことが多い。既存統計データが存在すればそれを利用すればよいが、存在しない場合は自分でデータを収集しなければならない。統計データの収集方法として社会調査は極めて重要で有力な手段である。統計データの収集を主たる目的として社会調査がどのように行われているかを、社会科学を学ぶ者は知らなければならない。
　まず世論調査等や国勢調査などのさまざまな社会調査がどのような目的を持ち、どのように行われているかを解説し、その調査の精度を考える。その後、社会調査の社会科学における意義をあらためて検討し、モデル構築と因果関係の推測の問題、調査の設計などを、理論の実証を如何に行うのかという観点から解説する。それらの知識を背景として、社会調査の企画書を作成し、簡単な調査票調査の実施をシミュレーションしてみる。

　社会調査について専門的な知識を身に付け、社会調査の企画書を製作し、作成された調査票と分析結果がイメージできることを目指す。

　宿題・課題等の達成度40％、平常点60％として評価する。

　テキスト：『社会調査法入門』（有斐閣ブックス）盛山 和夫 著、有斐閣

　社会調査について、教科書の各章の割り当てがあるので発表者はその準備をすること。発表者でない受講生も、その章に関する質問・疑問点を整理しておくこと。それから、調査の企画書を制作することが課題となる。

　社会調査の本質的な理解を目指してともに学びたい。大学院の授業は教員とともに考えることに意義がある。