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授業の内容(Course Description) |
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春期「小学校英語活動」の内容を受けて、子供を引き付ける「英語活動」について引き続き学びます。 子供にとって楽しくかつ効果的なインプットとアウトプットを考え、実際に小学校で活用されている歌、チャンツ、ゲームなどの活動を通して実践の場を想定した指導練習を重ねます。 学生同士のデモ授業を互いに参考にしながら、指導のポイント、英語を生かした楽しい活動の在り方等をともに考えていきます。
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2. |
授業の到達目標(Course Objectives) |
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指導目標を立て、指導案を作成し、自信を持って「英語活動」を指導する。
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3. |
成績評価方法(Grading Policy) |
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授業への参加(出席、授業中の活動状況など)・小テスト及びデモ授業へ向けての取組みとそのプレゼンテーションなどをもとに、総合的に評価します。
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4. |
テキスト・参考文献(Textbooks) |
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授業時にレジメ、資料などを配布。参考文献は適宜紹介します。
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5. |
学生への要望・その他(Class Requirements) |
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子供を引き付ける「英語活動」とは何かを学ぶ場です。受け身にならず、積極的に参加してください。身体も心もフル活用です。英語力を見る授業ではありませんが、子供の気持ちがわかる良い指導者であり、かつ英語もできる指導者であることを目指してください。 春期「小学校英語活動」を履修していることが必要です。
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6. |
授業の計画(Course Syllabus) |
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【第1回】 オリエンテーション 【第2回】 小学校英語活動の現状 Classroom English(英語による指示表現) 【第3回】 基本的な指導手順・ゲームなどのactivities⑤ 「持っているもの」をテーマに取り組んでみよう 【第4回】 基本的な手順・ゲームなどのactivities⑥ 「場所を説明する」をテーマに取り組んでみよう 【第5回】 指導案を作ろう その1 言語材料を選ぶ・指導案を立てる 【第6回】 指導案を作ろう その2 言語材料を選ぶ・指導案を立てる 【第7回】 デモ授業 part 5 【第8回】 デモ授業 part 6 【第9回】 文字指導・フォニックスとは? 英語の絵本を利用する 【第10回】 児童の何を評価するのか? 【第11回】 指導案作成 【第12回】 指導案作成 【第13回】 デモ授業 part 7 【第14回】 デモ授業 part 8 【第15回】 まとめ
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