| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
異文化コミュニケーション I をふまえ、更に、クラスメイトとのディスカッションをふかめていく。そして、自分と文化背景のことなる人との接触、摩擦をおそれず、相手がはなしやすい雰囲気をつくりつつ、自分の意見をきちんと主張する態度を獲得していくことをめざす。同時に、自己の教育観、学習観、学習スタイルなどをふりかえって、他者とのちがいをしり、そのちがいの調整についてもまなぶ。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
相手に関心をむけると同時に自分自身に対する認識をふかめる。日常生活の中に課題をみつけ、自分の問題としておきかえ、その解決のために、仲間とともにかんがえ、協働できるようになる。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
平常点（授業へのとりくみ、課題提出）70％、期末試験（レポート）30％
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
参考文献：土屋 千尋 編『つたえあう日本語教育実習―外国人集住地域でのこころみ』明石書店
|
| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
1. 異文化コミュニケーションIを履修ずみのこと
2. WebCTによる課題提出をもとめるので、情報処理センターにて、学内LANに接続可能なユーザID／パスワードを取得していること。第１回目の授業時にWebCTの登録手つづきをおこなうので、履修希望者はかならず出席すること。
|
| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
オリエンテーション、講義の目的
異文化コミュニケーションIのふりかえり
【第２回】
アクティビティのテーマ：
日常生活にみる「日本文化」
【第３回】
第２回のふりかえりと考察
アクティビティのテーマ：
のみ会とお酌 その１
【第４回】
第３回のふりかえりと考察
アクティビティのテーマ：
のみ会とお酌 その２
【第５回】
第４回のふりかえりと考察
アクティビティのテーマ：
宗教の問題 その１
【第６回】
第５回のふりかえりと考察
アクティビティのテーマ：
宗教の問題 その２
【第７回】
第６回のふりかえりと考察
アクティビティのテーマ：
いきちがい その１
【第８回】
第７回のふりかえりと考察
アクティビティのテーマ：
いきちがい その２
【第９回】
第８回のふりかえりと考察
文化差祭企画
【第10回】～【第13回】
文化差祭準備とはなしあい
【第14回】
文化差祭発表と講評
【第15回】
全体のふりかえりとまとめ
|
