| １． |
授業の内容（Course Description） |
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バドミントンの実習と理論の学習を通じて学生の健康の維持管理・社会的道徳的精神の滋養・学生生活を豊かにする。社会生活を価値あるものにする基盤をつくり、生涯スポーツとしての基礎をつくる。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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得意・不得意は関係なく、授業への出席状況80％、授業に取組む姿勢、態度・熱意20％で評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考文献：『バドミントン入門』 （大泉書店）
『バドミントン』 （西東社）
『見てわかるバドミントン』 （西東社）
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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経験者、初心者は問いません。授業は常に真剣に取組み、私語は厳禁とする。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
授業ガイダンス。
【第２回】
バドミントンの歴史と現状について。
【第３回】
バドミントンのルールとゲームの進め方について。
【第４回】
班編成と係員決め。
【第５回】～【第９回】
班別の試合実技。
【第10回】
班の編成変え。
【第11回】～【第15回】
班別の試合実技。
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