| １． |
授業の内容（Course Description） |
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はじめに、この授業は［スポーツ I ］と［スポーツII］の授業内容の区別をしておりません。つまり［ I ］が基礎、［II］が応用というような違いは持たせておりません。各学期ごとに、週１回、全体で14回の授業回数で完結、という形態をとります。
この授業「ゴルフ」の目的はもちろんスイングを行い、自分の思うところにボールを飛ばすことで、各自の満足感、達成感を充足させることもありま すが、しかし何よりも、この授業の場において大切なことは、ふだんの教室や学食ではなかなかできないでいる、学生間のコミュニケーション、友達作りをおこ なうことです。それがこの授業の一番の目的です。
特に１年生は、大学での友達作りを、スポーツの授業を通して行ってみてはいかがでしょうか。きっと価値観のあう、楽しい友達がたくさんできることと思います。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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グリップの握り方、スイングプレインの作り方を学び、実際に体育館のなかでラウンドをすることにより、友達作りや、人との関わりやマナー、エチケットを学習する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席点が70％。授業への取り組みが30％とし評価します。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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なし
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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第１回目の教室の授業以外は、運動着を着用のうえ出席してください。尚、グローブだけは自分で準備してください。クラブ、ボール、等は貸し出しをしています。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
教室において、授業内容、授業計画、等を説明します。道具を扱う性質上、安全確保のため★定員を最大30名★とさせていただきます。
【第２回】
ゴルフの概要。クラブの説明。グリップの持ち方。
【第３回】
グリップの持ち方。スイングについての説明。素振り。
【第４回】
グリップの持ち方。素振り。ボール打ち。
【第５回】・【第６回】
ボール打ち。
【第７回】～【第９回】
ボール打ち。ターゲットを決めてのスイング。
【第10回】～【第15回】
ミニコースを作り、グループごとに実践的なラウンドを行う。
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