| １． |
授業の内容（Course Description） |
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特定研究テーマのための、調査・研究方法、資料収集、既存研究のサーベイ、構成、書き方を指導する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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院生としては、常に問題意識をもって、勉強、調査・研究することが大切である。
これまで獲得した知識・情報・経験を総合的に活用し、研究課題・論文の完成のための独特な視点・見地、ひいては創造的思考力、問題調査・分析力を養う。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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論文の内容及び平常点による。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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課題・論文テーマ・内容により、指示する。
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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論文は、早い段階で準備したほうがいい。文章・論文は、時間をかけて修正を重ねてはじめて良い内容になるのである。
その関連のテーマ、構成・内容・書き方及び資料・データ収集に関する方法・ノウハウなどは、常に教員側と相談することが重要である。それは、限られた短い在籍時間で、論文の作成・完成を成し遂げるうえで、極めて能率的であると言えるからである。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】～【第５回】
調査・研究方法及び資料収集と既存研究のサーベイ
【第６回】～【第10回】
論文の構成など
【第11回】～【第15回】
論文の執筆
なお、全体の授業の計画について、具体的に特別課題・論文の準備と研究の進度によってグループ・個別に定める場合もある。
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