| １． |
授業の内容（Course Description） |
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法職憲法A に引き続き法職憲法 B ではテキスト『憲法問題の考え方』25講のうち12講から25講までを学ぶこととする。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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法職憲法Ａと同様に、最新の憲法事情について自分なりに思考できることを目標とする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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法職憲法Ａと同様に、定期試験での成績結果、出席状況および授業内小テスト等を総合して評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト：『憲法問題の考え方』 向井 久了 著 （法学書院）
参考文献：『やさしい憲法（第３版）』 向井 久了 著 （法学書院）
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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「法職」という性質上、毎回講義に出席し、且つ事前に予習しておくことが望ましい。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
国会の議決
【第２回】
現代社会における国会議員の免責特権
【第３回】
内閣の組織
【第４回】
シビリアン・コントロールの思想と制度
【第５回】
政令と明治憲法下の勅令との関係
【第６回】
民衆訴訟と違憲審査
【第７回】
衆議院定数訴訟をめぐる問題
【第８回】
続・衆議院定数訴訟をめぐる問題
【第９回】
裁判官の独立
【第10回】
裁判所法52条1号が禁止する「積極的に政治運動をすること」の意義
【第11回】
最高裁判所長官の国民審査
【第12回】
憲法89条後段の解釈
【第13回】
住民投票制度
【第14回】
憲法と新・地方自治法
【第15回】
国務大臣の憲法尊重擁護義務
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