| １． |
授業の内容（Course Description） |
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IT新時代の状況下において、英語をより早く、より正確に理解出来る力を養成する必要性がある。日本人の学生は、読解の場合、文末から戻り読みしがちである。そのため速度も遅くなり、読書量が少なくなる。英語をより早く、より正確に理解出来る力の指導には、チャンクリーディングが効果的であると言われている。チャンクリーディングの訓練を通じて、(1)英語を文頭から、早く、正しく読み取ることができる。(2)現代英語で書かれた英語の概要を理解し、内容について自己の考えを英語でまとめることができる。(3)読んだ文章を正しく音読できるようにする。さらに、インターネット検索で、読解した内容を深めていく。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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チャンクリーディングという読解技術をマスターして、英文の速読・直解力の養成を目指す。実用英語検定(STEP)2級またはTOEIC400点以上の英語力の習得を目指す。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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チャンクリーディングPortfolio、インターネットレポート、期末テスト、授業参加度を、総合的に考慮して評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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速読速解『Magic Shower』
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| ５． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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英語の実力をつけるためには、毎日、多量の英語をAFN(中波で810)やＶＯＡ(短波放送)などの海外放送やＮＨＫ英語番組を聞き、英字新聞や英字週刊誌等から多量の英文を読み、勉強することが大切である。本当にやる気のある学生だけに受講して欲しい。遅刻が多いと欠席と見なすことがある。
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| ６． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
How did you spent your summer vacation?
【第２回】
学習方略の説明と速読訓練の体験
英文速読ソフト「Magic Shower」を使って、チャンクリーディングの学習を体験する。タイトル①The Ungrateful Crocodile（231語）の物語をチャンクリーディングする。
【第３回】～【第５回】
速読訓練
順位2から5のタイトルのものを読み、課題を行う。
②A Truth about Japanese Life（241語）、③A Religious Conversation（271語）、④New Year’s Day(365語)、⑤Mariko’s Home stay（388語）
【第６回】・【第７回】
インターネット検索と情報収集とレポートの作成
第3週から5週で読解した内容について、関連ある事柄をインターネットで検索し、情報収集とレポートを作成し、プレゼンテーションを行う。
【第８回】 ～【第12回】
速読訓練
順位6から10のタイトルのものを読み、課題を行う。
⑥The Sami of the North（443語）、⑦The friendship（519語）、⑧The old man and his son(335語)、⑨Florence Nightingale（588語）、⑩Losing Identity(580語)
【第13回】・【第14回】
インターネット検索と情報収集とPPTの作成
第8週から12週で読んだタイトルについて、興味のある事柄をインターネットで検索、情報収集を行い、プレゼンテーションを行う。
【第15回】
まとめと期末テスト
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