| １． |
授業目標 |
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プログラミング言語の修得よりも、規則的な繰返し命令に対するアルゴリズムを見いだす能力を身につけることを目標とする。
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| ２． |
授業概要 |
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機械工学技術者におけるコンピュータプログラミングの必要性を理解し、物理現象のシミュレーションへの応用のための基礎技法を修得する。
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| ３． |
準備学習 |
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前回までの演習内容を適用することが多いので、配布済みのプリントを持参し復習すること。
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| ４． |
授業計画 |
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【第１回】
機械工学技術者におけるコンピュータプログラミングの位置づけ、必要性等の概略
【第２回】
基本的な命令(代入、input、print、for、if文)１
【第３回】
基本的な命令(代入、input、print、for、if文)２
【第４回】
組み込み関数の適用、応用１
【第５回】
組み込み関数の適用、応用２
【第６回】
繰返しと配列の応用１
【第７回】
繰返しと配列の応用２
【第８回】
条件ジャンプの応用１
【第９回】
条件ジャンプの応用２
【第10回】
ファイルへの入出力の応用１
【第11回】
ファイルへの入出力の応用２
【第12回】
物理現象(１次元非定常伝熱等)のシミュレーションへの応用１
【第13回】
物理現象(１次元非定常伝熱等)のシミュレーションへの応用２
【第14回】
簡単なグラフィックスによるシミュレーション結果の表示１
【第15回】
簡単なグラフィックスによるシミュレーション結果の表示２
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| ５． |
成績評価の方法、基準 |
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将来的にコンピュータプログラミングによって伝熱などの物理現象がシミュレーションできるようになるための基礎を身につけることを最終目的とする。
2/3以上出席し、かつ演習問題のレポートの結果の合計が６０％以上を合格とする。
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| ６． |
使用テキスト及び使用教材 |
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各演習ごとにプリントを配布する。
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| ７． |
その他 |
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特になし。
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