| １． |
授業の内容（Course Description） |
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観光という現象を、的確かつ明確に理解するため、さまざまな視点からの調査手法を学ぶ。調査分析のスキルを学び、新しい発見の楽しさを体験する。そのため、さまざまなデータを収集、活用しながら、自分の考えを表現する。また、実際の観光地を選び、フィールドワークを実施し、レポートをまとめる。
なお、フィールドワークに参加できない受講生には、別途課題を与える。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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調査手法やレポートのまとめ方を身につける。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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評価は出席状況とレポートにより判断する。なお4回以上欠席した場合は、その時点で不合格とする。2回の遅刻は欠席1回とする。講義に積極的に参加することを考慮する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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■テキストは特になし。
■参加文献：毛利 和弘著『文献調査法―調査・レポート・論文作成必携』、日本図書館協会; 第4版版
講義中に資料を配布、また、参考図書を紹介する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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前回の講義内容を復習してくること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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前期末に観光地（場所は未定）等で調査を実施し、その結果を後期「観光調査法B」で発表してまとめる（現地調査だけではなく、特定のデータを活用し、自分なりにまとめることも可）。従って、この「観光調査法A」と「観光調査法B」は、通年で履修することが望ましい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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講義の流れは概ね以下のとおりであるが、進行状況により変更することもある。
【第１回】
ガイダンス・観光調査とは。
【第２回】
さまざまな調査手法
【第３回】
活用できる観光統計データ・データの探し方
【第４回】
データの表現とデータの解釈方法①
【第５回】
データの表現とデータの解釈方法②
【第６回】
研究・調査テーマの設定：グループ分け
【第７回】
受講者による発表①：グループ別テーマに関連する参考文献を読み、発表
【第８回】
受講者による発表②
【第９回】
受講者による発表③
【第10回】
受講者による発表④
【第11回】
受講者による発表⑤
【第12回】
調査票の作成①：調査対象の選定
【第13回】
調査票の作成②：仮説の設定
【第14回】
調査票の作成③：調査項目の設定
【第15回】
まとめ・評価
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