| １． |
授業の内容（Course Description） |
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夏目漱石の『こゝろ』（大正三年[1914]4～8月）を読みながら、近代の日本語について考える。漱石自筆の原稿、初出の朝日新聞、初版本、原稿のの全集本や文庫本等を比較しながら、日本語のさまざまな事象について見ていきたい。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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旧漢字、歴史的仮名遣いに慣れ、百年前の日本語がいかなるものであるかについての認識を深める。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席と発表による。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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『こころ』（新潮文庫）380円。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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併せて、夏目漱石の『坊っちゃん』『吾輩は猫である』などにも目を通しておくこと。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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（電子）辞書を持ってくること。意見・質問を歓迎します。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
日本語の歴史についての概説
【第２回】
日本語資料としての『こゝろ』
【第３回】
近代語の表記について
【第４回】
近代語の音韻について
【第５回】
近代語の語彙について
【第６回】
近代語の文法について
【第７回】
自筆原稿と初出の新聞
【第８回】
新聞の東京版と大阪版
【第９回】
男性の言葉と女性の言葉
【第10回】
全集本について
【第11回】
ふりがなについて
【第12回】
世代間による言葉のちがい
【第13回】
打消表現
【第14回】
『こゝろ』と『道草』原稿との比較
【第15回】
まとめ
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