| １． |
授業の内容（Course Description） |
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教育学演習Aで定めたテーマについて、調査・研究を進め、その成果について発表する。英語教育および言語教育全般に関する分野での教材開発、実践指導などでも良い。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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文献を収集・講読し・分析、調査・研究方法を理解することができる。また、発表資料を作成し、それに基づいて発表・討論ができる。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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レポート、発表内容、グループディスカッションへの参加度、貢献度、学習状況で、総合的に評価を行う。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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使用しない。必要に応じて授業時に配布する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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授業計画書に従って発表出来るように各自で準備してくること。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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調査・研究、グループディスカッション、発表などに積極的に参加でき、研究に意欲のある学生の受講を希望する。個人、またはグループで進めて行くが、お互いに協力し合える学生に受講して欲しい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】～【第３回】
How did you spend your summer vacation?(PPT発表)
【第４回】・【第５回】
研究計画書について発表 ＆ ディスカッション
【第６回】
研究計画書の提出
【第７回】～【第12回】
研究経過報告 ＆ ディスカッション
【第13回】・【第14回】
研究成果のPPTによる最終発表 ＆ ディスカッション
【第15回】
研究成果レポートの提出
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