| １． |
授業の内容（Course Description） |
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先史時代人の行動復元の基礎的研究方法を学ぶ。研究の目的を論じ、それらを追及するための考え方、方法を事例を検討しながら説明する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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行動研究の基礎的方法を理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席とレポートをもとに評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストは用いない。参考文献については、適宜、示す。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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事例検討では、考古学実習室に保管している石器や各地から採集した岩石・鉱物を用いるので、それらの資料を観察する。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
行動研究の目的
【第２回】
経済社会システム（１）
【第３回】
経済社会システム（２）
【第４回】
中範囲理論と民族考古学・実験考古学（１）
【第５回】
中範囲理論と民族考古学・実験考古学（２）
【第６回】
中範囲理論と民族考古学・実験考古学（３）
【第７回】
中範囲理論と民族考古学・実験考古学（４）
【第８回】
道具・建造物のライフヒストリー（１）
【第９回】
道具・建造物のライフヒストリー（２）
【第10回】
事例検討：石器材料獲得（１）
【第11回】
事例検討：石器材料獲得（２）
【第12回】
事例検討：石器製作・補給（１）
【第13回】
事例検討：石器製作・補給（２）
【第14回】
事例検討：場の配置（１）
【第15回】
事例検討：場の配置（２）
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