| １． |
授業の内容（Course Description） |
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20世紀のヨーロッパ、とくに両大戦間期の変動を、帝国の崩壊、国民国家の拡大という視点から、各国の政治・経済・社会に注意を払いつつ講義する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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20世紀にヨーロッパが歩んだ道、また世界が歩んだ道を幅広く論じることを通して、20世紀の世界史の理解を目指す。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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学期末に、授業内容に関する試験を行い、成績評価の基本とします。出席状況も重視します。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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参考文献：エリック・ホブスボーム『二十世紀の歴史』上・下巻、三省堂、1996年刊
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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授業中に適宜指示する。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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講義を聞くだけでなく、授業中に紹介された研究書や、自分でみつけた講義内容に関連する文献を読み、自発的に勉強を進めることを期待します。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
「第一次世界大戦と四つの帝国の崩壊」
【第２回】・【第３回】
「ロシア革命とドイツ革命」
【第４回】・【第５回】
「第一次大戦後のイギリスとアメリカ」
【第６回】・【第７回】
「ワイマール・ドイツの苦悩」
【第８回】・【第９回】
「戦間期の東欧」
【第10回】・【第11回】
「世界恐慌と国際関係の動揺」
【第12回】
「イタリア・ファシズムの拡大」
【第13回】・【第14回】
「ナチス・ドイツ」
【第15回】
まとめと試験を行う。
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