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授業の内容（Course Description） |
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都市廃棄物処理･物質循環型社会論：この講義で取り上げるのは「ごみ問題」であって、地球環境問題ではありません。地球気象変動などの典型的な地球環境問題についての講義を受けたい学生は自然環境論Aあるいは他の講師の環境系科目を受講することをおすすめします。
現代の資源利用においては、地球規模での環境問題や資源問題、また各地でのごみ処理をめぐる問題をかえりみて、天然資源の利用を極力抑えた循環型社会をめざすことが求められています。そのためには生産―流通―消費―廃棄という資源の流れの各段階での対応が必要ですが、この講義では廃棄からの視点で論じます。
循環型社会形成推進計画の理念や再資源化を含めた廃棄物管理について、廃棄物処理の歴史や制度、廃棄物の発生段階の分析などをとりあげます。日本の事例とあわせてイギリスの事例なども講師が独自に行った調査結果などを用いて紹介します。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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廃棄物対応の「優先順位」の理解。廃棄物に関連する制度の内容の理解。廃棄物発生に関する調査方法の紹介。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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小テストを2回程度おこない、その結果をもとに評価します。出席などクラス参加も加味することがあります。なお、小テストの日程は講義の進み具合によって、下記の授業計画通りにならないことがあります。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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廃棄物全般：廃棄物学会 編（2003）『ごみ読本(新版)』 中央法規
『3R･低炭素社会検定公式テキスト』ミネルヴァ書房
廃棄物関連の法制度：大塚 直（2010）『環境法』 有斐閣
イギリスの制度：Robin Murray 著、グリーンピースジャパン 訳（2003）『ゴミポリシー』
築地書館
ごみ細組成調査：高月 紘（2004）『ごみ問題とライフスタイル』 日本評論社
他にも図書館等に多くの文献がありますので参考にしてください。この分野は非常に展開が早いのでウェブサイトなどでも最新の情報や文献を参照することが重要です。講義中にも適宜紹介します。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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講義で触れたトピックについて、参考文献や関連するウェブサイトで理解を深めることを求めます。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
イントロダクション
【第２回】
日本のごみ処理の歴史：
江戸時代から現代まで、主に法制度の発展を中心に紹介
【第３回】
イギリスのごみ処理の歴史と現状：
日本と対比してイギリスのごみ処理史と現状の仕組みを紹介
【第４回】
日本の廃棄物の法制度：
廃棄物に関する現行の法制度を紹介。ごみの区分、様々なリサイクル促進法等
【第５回】
日本の廃棄物の法制度（続き）／ごみに関する市場経済的政策手法
【第６回】
ごみに関する市場経済的政策手法（続き）
【第７回】
中間小テスト
【第８回】
小テストの解説、前半部のまとめ
【第９回】
家庭ごみ細組成調査１：
調査の方法の解説
【第10回】
家庭ごみ細組成調査２：
さまざまな集計によってわかること。
【第11回】
家庭ごみ細組成調査３：
英日独デンマーク４カ国の比較。ドイツ、デンマークでの政策の影響
【第12回】
家庭ごみ細組成調査４：
東南アジアでの調査事例の紹介
【第13回】
廃棄物政策に関する最新事情の解説、最新の研究事例の紹介
【第14回】
期末小テスト
【第15回】
小テストの解説、まとめ
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