| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
ヒトを含めた動物の行動に関する文献を読み解き、進化、発達、行動の機能、脳のメカニズムという複数の視点から行動を理解することで、一つの現象を多面的に見る能力を養うことを目的とする。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
ヒトを含めた動物の行動について、様々な視点から理解する姿勢を養うことを目標とする。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
出席率、発表・質疑への参加度、及びレポートをもとに総合的に評価する。
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
講義初回に文献リストを配布します。
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
発表の準備はレジュメの作成、スライド作成など、責任を持って行うことが求められる。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
文献を粘り強く読み解く忍耐力と、質疑に参加する積極性を求めます。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
初回にいくつかの文献を紹介します。その中から受講者の希望を出来る限り尊重して、前期に学ぶ文献を決めます。その上で、一人一人の発表テーマを絞り、第２回以降、順次発表をしてもらいます。
【第１回】
ガイダンス
【第２回】～【第14回】
発表と討論
【第15回】
総合討論
|