| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
翻訳とは何か、ということを学生諸君と一緒に考えてゆく授業です。
皆さんは、「翻訳って、英文和訳または和文英訳を本一冊分長々と続けること」だと思っていませんか。
それだけでもかなり大変そうですが、実は「そうは問屋が卸さない」のです。
たとえば、この「そうは問屋が卸さない」という表現は、何と訳したらいいのでしょうか。
直訳では、ぜんぜん通じませんね。この授業では、このようにさまざまな種類の文を具体的に取り扱いながら、翻訳にはどのような問題があるのか、どうすればいいのか、翻訳するということは、いったいどういうことなのかを考えてゆきます。
さらに、翻訳家になるためにはどうすればいいのか、どのような種類の仕事があるのか、といった話も随時交えて話します。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
基本的な英文の翻訳法を理解する。
翻訳とは何かを理解する。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
平常点40％、試験60％。（小テストを抜き打ちで行う）
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
五十嵐昭人『入門翻訳の基礎：訳し方と練習』南雲堂フェニックス、1998年。
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
１．その週に扱う教科書の例文、訳文をノートに書き写す。
２．その課の練習問題１，２の問題文を書き写し、自分の訳を書く。
ノートはこの講義専用の大学ノートを準備し、講義日程に指定した期日に提出できるようにしておくこと。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
授業中に文章を書いたり、発言したりと、学生の積極的な参加を期待します。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
Introduction
【第２回】
歌詞の翻訳―英和
【第３回】
歌詞の翻訳―和英
【第４回】
絵本の翻訳―英和
【第５回】
絵本の翻訳―和英
【第６回】
一般教養書の翻訳―英和
【第７回】
一般教養書の翻訳―和英
【第８回】
和歌、俳句の翻訳
【第９回】
英詩の翻訳
【第10回】
ミステリーの翻訳―英和
【第11回】
ミステリーの翻訳―和英
【第12回】
ビジネス翻訳―英和
【第13回】
ビジネス翻訳―和英
【第14回】
小テスト（？）
翻訳家の仕事について
ノート提出
【第15回】
まとめ
講義日程は、学生の進度などを考慮しつつ、適宜変更します。
|
