| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
英語コースの語学教育のゴールに当たる授業です。Presentationに必要なのは読む・聞く・書く・話すという４技能の総合的な運用だけではありません。議論の構成、paragraph writing、発表用の資料づくり、発表に臨んでの delivery （姿勢、声、表情など）など、聞き手にきちんと届くまでのトータルな英語運用力と自己表現力が問われます。また、聞き手としてメモを取り、評価する能力も必要です。この授業では、TOEICや実用英検なども視野に入れて、様々な学習活動を通じてこれらの能力のトレーニングをしていきます。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
Presentation IIでは、より効果的な発表のために、delivery技術の向上を目指します。資料やポスターの制作に加えて原稿に頼らないpresentationが目標です。実用英語検定の面接試験対策やTOEICで問われる表現の修得にも役立ちます
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
授業の２/３以上の出席が必要です。授業内で個人によるプレゼンテーション、及びグループによるプレゼンテーションを数回行います。それらに向けての取り組み方や発表内容、パフォーマンスの仕方などを総合的に評価します。
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
初回授業で伝えます。
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
指示された英語の文献や資料の下調べはもちろんのこと、音読練習は必須です。特に、音読は英語を話すための基礎トレーニングになるので、自主的に音読練習に取り組むことを奨励します。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
積極的に授業に参加し、お互いのPresentationから多くを学びとってください。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
Review
【第２回】
テキストに沿ったPresentationの準備
【第３回】
テキストに沿ったPresentationの準備
【第４回】
個人発表
【第５回】
個人発表
【第６回】
テキストに沿ったPresentationの準備
【第７回】
テキストに沿ったPresentationの準備
【第８回】
グループ発表
【第９回】
グループ発表
【第10回】
テキストに沿ったPresentationの準備
【第11回】
テキストに沿ったpresentationの準備
【第12回】
テキストに沿ったPresentationの準備
【第13回】
個人発表
【第14回】
個人発表
【第15回】
まとめ
|