| １． |
授業の内容（Course Description） |
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スポーツ情報論は、「スポーツジャーナル」や「スポーツメディア」などの「スポーツ情報学」的な範疇にとらわれず、広義的な意味でスポーツの様々な情報を提供したい。近年のスポーツ状況においては、様々な競技レベルにおいて、そこに付随する事象が多種多様である。現代のインターネットや報道媒体の飛躍的な充実によって、それらの多くのごく小さな現象までが、多くの人々の目や耳にすることが容易になってきている。そこで、帝京大学の一学生として必要とされる情報を整理し、煩雑なスポーツ状況を的確に見極める目を養ってもらうのが目標である。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席が50％。試験での評価が50％をめやすとするが、授業中のレポートなども含め、総合的に評価する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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教科書は使用しない。その都度、資料、等をこちら側で準備する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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次回の授業内容を予習し、専門用語の意味等を理解しておくこと。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
スポーツにおけるテレビとインターネットテクノロジーについて理解を深める
【第２回】
スポーツにおける「不正行為」について学習する
【第３回】
スポーツにおける「八百長」について学習する
【第４回】
スポーツの商業化について ープロ選手と契約選手と社員選手ーについて理解する
【第５回】
スポーツの商業化について ー冠大会などのスポーツイベントーについて理解する
【第６回】
スポーツの商業化について ーオリンピックの歴史とアマチュアリズムの崩潰ーについて理解する
【第７回】
ハイテク判定と誤審について学習する
【第８回】
判定とルールの関係性について学習する
【第９回】
スポーツ報道、放送の仕組みを理解する その１
【第10回】
スポーツ報道、放送の仕組みを理解する その２
【第11回】
エンターテインメントとしてのスポーツを学習する
【第12回】
エンターテインメントとしてのスポーツ、そしてメジャースポーツとその取り巻きを学習する
【第13回】
帝京大学におけるメジャースポーツを考える
【第14回】
帝京大学におけるメジャースポーツを考える
【第15回】
総論
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