| １． |
授業の内容（Course Description） |
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院生段階では、国際経済及び中国・新興国経済に関する理論・知識を学ぶよりも、理論・知識を使い、的確に問題発見、調査・分析及び研究能力を養うことが大切である。前期では、マクロとミクロという両サイドから、常に国際経済・中国をはじめとする新興国経済を分析、研究し、学生たちと一緒に討議しながら、講義を進める。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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的確に問題発見、調査・研究能力を養う。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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レポート、平常点など。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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配布プリントなど。参考文献・参考資料は、授業の第１回目に、紹介する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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資料収集・調査・研究を進めてほしい。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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マクロとミクロという両サイドから、常に国際経済・新興国経済の重大な動きを把握し、分析すべきである。
国際経済論特講も履修するように。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第16回】
資料収集と調査研究の方法及び論文準備・作成の進め方
【第17回】
国際経済におけるトピックス
世界を揺るがした国際金融危機及び資源・エネルギーなどの問題
【第18回】
国際経済におけるトピックス
高い経済成長をつづけるBRICsとその他の新興国
【第19回】
環境・食料・資源問題
【第20回】～【第22回】
国際経済の仕組み
（国際貿易、国際金融取引の変化、直接投資と多国籍企業の展開、アメリカの株式市場の変化）
【第23回】
アメリカ経済の現状と行方
【第24回】
ヨーロッパ経済の現状
【第25回】
BRICsの台頭及びその影響・インパクト
【第26回】
「世界工場」と「世界市場」として成長しつつある中国経済の現状と行方
【第27回】
中国及びインド工業化の軌跡と経済発展とボトルネック
【第28回】
東アジア経済の持続可能な成長
【第29回】
オイルマネーと中東経済の発展
【第30回】
世界経済の中の中国・新興国経済及び日本経済
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