| １． |
授業の内容（Course Description） |
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毎回、絵本、児童書、映画、俳句、歌、和歌、小説などの翻訳例を検討しながら、日英、日米、米英の言葉、文化、社会を比較してゆきます。また、原作、作者、話の舞台となっている米英の時代背景、文化、社会などについて調べ、発表していただきます。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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英文和訳、和文英訳と翻訳との違いを考え、問題点を見出し、調べ、自分の意見を書き、発表する力を養うこと。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業４０％ 発表、小論文６０％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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授業開始時に指示する
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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毎回与えられた課題について翻訳、調査、発表準備などを行う。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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学生諸君には、調べる力、考える力を養うために、授業中に文章を書いたり、意見を発述べたり、調べた内容を発表したりと積極的な参加を期待します。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
Introduction
【第２回】～【第６回】
英文和訳、和文英訳の演習、翻訳具体例の考察分析
【第７回】～【第12回】
グループによる課題調査
【第13回】～【第14回】
発表
【第15回】
まとめ
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