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授業の内容(Course Description) |
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1.TOEIC テストとはどういうものかを、初心者の方々にわかるようにとりあえず説明し、 2.練習問題を行って、問題に慣れていただき、 3.できる限り必要な語彙力を高める、という内容の授業です。
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授業の到達目標(Course Objectives) |
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TOEIC テストで300―400点程度を、とりあえずの目標とします。そのための文法上の知識、語彙能力、読み取り能力、聞き取り能力を、問題形式で涵養すること。とにかく、毎回、問題を山ほどやってもらいます。問題と解説、語彙の習得、その繰り返しです。
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3. |
成績評価方法(Grading Policy) |
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毎回の練習問題、試験、が70%くらい、期末試験は30%くらい、でしょうか。
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4. |
テキスト・参考文献(Textbooks) |
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『TOEIC BRIDGE 公式ガイド&問題集』
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授業時間外の学習《準備学習》(Assignments) |
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テキスト中の、知らない単語は調べておき、文法事項を理解しておくこと、できれば和訳等もしておいてほしい。
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学生への要望・その他(Class Requirements) |
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あまり愉快ではないと思いますが、この授業は人数が多くなることが予想されますし、授業目的も、あくまでもTOEIC対策のみ、ということですので、学生諸君を[血の通った人間]としてではなく、[番号及び点数]として取り扱うことになります。したがって、通常の大学の講義・授業で期待する[教員と学生の心の交流]とか、[高いレベルの教養に満ちた雑談]とかいう[楽しい][面白い]要素は一切ないと考え[練習問題をやり、その説明を受けるのみ]と割り切って受講してください。 リスニング問題があリますので、練習問題中は、入退室禁止とします。(練習問題実施の時間帯は、その日の授業によって異なることになります) なお、外国語学部の決議事項により、単位取得のためにはかならず期間内にTOEICを一回以上(Bridge、IPテストでも可)受験することが必須条件となっております。
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7. |
授業の計画(Course Syllabus) |
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【第1回】 TOEIC及びBRIDGE テストについての基本的な説明。テキスト、10―18ページ。 【第2回】 サンプル・テスト。 テキスト20―32ページ。語彙の復習。 【第3回】 リスニング問題 テキスト 34―44ページ 【第4回】 リスニング問題 テキスト 45―50ページ 【第5回】 文法・語彙問題 テキスト 52―54ページ 【第6回】 読解問題 テキスト55―63ページ 【第7回】~【第14回】 同様の問題を反復練習する。 【第15回】 まとめと試験
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