| １． |
授業の内容（Course Description） |
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哲学の書籍の出版が相次いでいて、「哲学(テツガク）はやっぱりおもしろいよね」ともいわれているこのごろです。哲学はふだん「当たり前」と思っていることや、「当然のこと」とあまり深く考えないでいることにたいして、「なぜ」と問いかけ、「自分自身について」、「人間について」、「人はなぜ生きるのか？」など理解を深めていく学問です。
この授業は世界と日本の人間文化の歴史と現在を通して、「人間とは何か」、「生きる意味」、「死ぬということはどういうことなのか」、「人間社会」について考えていきます。新鮮な発見に驚かれることでしょう。
私たち人間に影響を及ぼしてきた日本を含む東西の代表的な思想や思想家についての比較をし、また影響を受けた人々が何をし、そして私たちはどのような影響を受けてきたのかについても話します。たくさんおもしろい話も紹介するつもりです。
第二次世界大戦後の現代思想は何を問題にしているのかについても学び、人間について理解を深めます。
授業ごとにアニメや各種の視聴覚教材、４コマ漫画などを使って理解を深めます。わかりやすい、楽しい授業です。
注：この科目は短大生には社会科免許に関する科目になっています。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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多元的な課題を対象としているので、みなさんが履修する多くの科目と関連しています。
「テツガクは、人間を知るって、やっぱりおもしろいよね」と感じてほしいと思います。また授業を通して
さまざまな生き方を学び、よい影響を受け、精神的に強く大きく成長してほしいです。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席・平常点・期末レポート
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキスト:買う必要がありません。授業ごとに毎回、教師が作成したレジュメ・プリントを配布します。
参考文献：『ガンディーの言葉』マハートマ・ガンディー著 鳥居千代香訳 岩波ジュニア新書 ￥780
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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学習したことで興味をもったことに関連した本をできるだけ多く読むように心がけてください。
世界や日本の、さまざまな時代のさまざまな人たちの生き方を学び、考え、自分の成長に役立ててください。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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・レジュメ・プリント配布が多くなりますが、きちんと家に持って帰り、学期が終るまで保管しておきましょ
う。
・理解を深めるためにアニメや視聴覚教材、４コマ漫画なども使用します。
・こういう話を聞きたいというテーマがあればリクエストをしてください。前期・後期のテーマのいくつかは
そのようにしてできたものが入っています。
・後期も続けての履修が望ましいです。
・授業は静かに受けるように心がけてください。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
オリエンテーション
【第２回】
サルとヒトからゾロアスター
【第３回】
ユダヤ教と契約社会 ＆ 杉原千畝と「命のビザ」
【第４回】
アドルフ・ヒットラーとマハトマ・ガンディー
【第５回】
マハービィーラとジャイナの教え ～ 信用と成功の秘密
【第６回】
インド神話の世界 ＆ ヒンドゥーとマヌ法典
【第７回】
リンカーン・キング牧師・マイケル・ジャクソン ＆ ダーウィンが信じた道・ポストモダン
「BLACK OR WHITE」
【第８回】
ブッダとブッダをめぐる人々
【第９回】
カント ～ 永遠平和のために
【第10回】
イエス・キリストと愛 ＆ マザー・テレサ
【第11回】
キリスト教と西の魔女と東の魔女 ～ 「魔女の宅急便」
【第12回】
デカルトとパスカル「考える葦」としての人間＆イサム・ノグチ＆ニーチェの言葉
【第13回】
遙かなるブータンと日本 ～ ブータン仏教と日本仏教を中心に
【第14回】
アメリカ思想史の流れとコロンブス
【第15回】
ダライ・ラマ14世 ～ 「日本人へのメッセージ」＆ ネルソン・マンデラと南アフリカ
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