| １． |
授業の内容（Course Description） |
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地域統合体について理解を深め、欧州連合（EU）やアジアの様々な統合体の異なる目的、政策及び制度を解明する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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国際政治経済の新しいアクターについて理解を深め、国際社会の現実的な理解をめざす。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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学生と相談の上、短いレポートあるいは授業内試験のいずれかを選ぶ。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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授業中に適宜指示する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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国際経済史に関心をもつ。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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地域統合体制度の実際の機能を知る。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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１． 金融危機とEU
１．１．EUの金融危機はなぜ起きたのか
１．２．支援対策の行方
１．３ EU統合の限界はどこか
２． EU市場統合にともなう政策
２．１ 環境政策
２．１．１．原則と制度的取り決め
２・１・２ 予防原則
２．２ 難民・移民対策
２．３ シェンゲン条約の行方
３． グローバル企業とEU法
３．１ EU競争法と国際カルテル
３．２ 知的財産権とヨーロッパ
４． アジアの地域統合体
４．１ ASEAN/AFTA
４．２ 東アジア共同体
４．３ TPPと日本の選択
５． EU/アジア以外の地域統合
５．１ NAFTA
５．３ MERCOSUR
５．３ アフリカにおける地域統合体の現段階
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