| １． |
授業の内容（Course Description） |
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携帯電話市場の成り立ちを知り、将来の情報産業の行く末を考察する。
繰り返される商業活動の一環として、この分野を捉えるか、常に新しい文化、新しい制度の下での、新しい意思決定により作られた市場を考えるのかによって、将来の展望は変わってくる。
学生さんたちが社会にでて活躍する１０年後２０年後の市場と企業の展開を予測することを研究の目標としたい、
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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将来、学生さんが携帯電話産業の分野にすすんだ際に、基礎的な知識とその技術的な背景とを理解し、自分として将来の展望を持てる事を目標とする。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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毎回の小さなレポートと
５回目１０回目に行う ３択式の１００問の復習としての基本用語の確認と
１５回目に行う記述式による「総復習」の内容から判断する
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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特定の図書は指定しない、毎回配布するプリントと学生の意見を元に、その都度、講義で指定する
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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講義の進展を見てその都度 指示する
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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携帯を使うだけでなく、その基礎知識も蓄えておいて頂きたい
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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１ 全体の紹介 授業の進め方
２ 対話を通じて 学習するための 諸条件
３ 電話の通じるしくみ
４ 携帯の前はどの無線？
５ １００問の◯×３択による 理解度の確認
６ NTTとドコモ
７ AU
８ SoftBank
９ wifi e-moba
１０１００問の◯×３択による 理解度の確認
１１ ヨーロッパの例
１２ アメリアか例
１３ 学生から出た疑問をもとに１
１４ 学生から出た疑問をもとに２
１５ 全体を通して通信産業をどの程度理解し、将来を見通せるかの記述式の復習
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