| １． |
授業の内容（Course Description） |
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演習では、特定テーマについて自主的に調査研究するために、①データ・情報収集能力、②学習した経済理論の応用能力、③論理的思考能力、④研究報告書としての取り纏め能力、⑤これらに関連する技術的スキルの養成を目的とする。
このゼミで扱うことが可能なテーマは、発展途上国の経済問題（例えば貧困削減や経済開発）、発展途上国（特にアジア）に関連する国際経済問題（WTO、FTA、貿易政策、国際開発協力）、ASEAN各国の経済発展などである。
演習Ⅰでは、各学生が研究テーマを定め、ゼミでの報告・討論を経て、期末までにA4用紙15ページ以上の研究報告書を作成する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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与えられた研究テーマについて、データ･情報を収集し、分析を加えて、報告書を作成する能力を養う。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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出席、ゼミでの報告と討論、期末に提出する研究報告書の総合評価。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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なし。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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研究テーマに関するデータ・情報収集とゼミでの報告の準備。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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既存のデータや情報を整理するのではなく、批判的に検討し、自分の意見を形成していただきたい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】～【第３回】
特定テーマについて研究報告書を作成するための研究調査手法の説明。
【第４回】～【第６回】
研究計画をゼミで報告し、コメントを含めて最終化する。
【第７回】～【第10回】
研究の主要部分について報告し、コメントを受ける。
【第11回】～【第14回】
各人、パワーポイントによる研究発表をおこなう。
【第15回】
全体を振り返っての反省会。
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