1. |
授業の内容(Course Description) |
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地域経済統合体について理解を深め、北・中南米、欧州連合(EU)やアジアの様々な統合体の異なる目的、政策及び制度を解明する。
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2. |
授業の到達目標(Course Objectives) |
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国際政治経済の新しいアクターについて理解を深め、国際社会の現実的な理解をめざす。
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3. |
成績評価方法(Grading Policy) |
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学生と相談の上、短いレポートあるいは授業内試験のいずれかを選ぶ。
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4. |
テキスト・参考文献(Textbooks) |
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授業中に適宜指示する。
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5. |
授業時間外の学習《準備学習》(Assignments) |
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国際経済史に関心をもつ。
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6. |
学生への要望・その他(Class Requirements) |
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地域統合体制度の実際の機能を知る。
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7. |
授業の計画(Course Syllabus) |
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(春学期に続き) 7.通貨統合とは何か -EU通貨統合のしくみ -最適通貨園 8.金融危機とEU -EUの金融危機はなぜ起きたのか -支援対策のゆくえ -EU統合の限界はどこか 9.アジアの地域統合体 9.1 アジアとは何か 9.2 ASEAN/AFTA、ASEAN+3 9.3 TPP 9.3.1 TPPとは何か 9.3.2 何が問題なのか 9.4 日本の選択 10.経済政策の諸手段 -金利 -税 -財政 -労働条件 -為替レート -通貨の発行
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