| １． |
授業の内容（Course Description） |
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小中学校書写の「かな」をテーマに実技中心にすすめてゆく。日本固有の文字である「かな」を硬、毛筆で学ぶ。文字全体から細部まで把握して「正しく、美しい」かな の習得を目指す。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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平仮名および片仮名の字形・用筆を身につけるとともに、指導上の要点を把握してゆく。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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作品、ノート提出。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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『明解 書写教育』(全国大学書写書道教育学会編、萱原書房)
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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各授業までに、テキストの該当頁に目を通しておくこと。また、授業の後で疑問や興味を持った点についてテキストの関連部分等で学習することが望ましい。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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私語を慎み、実作に集中すること。毛筆書道道具必携、ノートは縦書きとする。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
授業方針、内容の説明。
【第２回】
学習指導要領について
【第３回】
執筆法（硬筆、毛筆）
【第４回】
平仮名の字形１ 向かい合う線の方向と字形。
【第５回】
平仮名の字形２ 右回り、左回りの曲がり。
【第６回】
平仮名の字形３ 大回りの線。
【第７回】
平仮名の字形４ 折れの線と字形１
【第８回】
平仮名の字形４ 折れの線と字形２
【第９回】
平仮名の字形５ 結びの線と字形１
【第10回】
平仮名の字形５ 結びの線と字形２
【第11回】
平仮名の楷書的表現
【第12回】
平仮名の行書的表現
【第13回】
片仮名の字形１
【第14回】
片仮名の字形２
【第15回】
まとめ 作品、ノート提出
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