| １． |
授業の内容（Course Description） |
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日本歴史を各時代に沿って概観した上で、ただ過去の事実を羅列的に見るだけではなく、
（１）是非理解しておかねばならない基本的な問題、
（２）あまり知られていない意外な側面を持つ興味のある問題、
（３）近年、それまで定説であったものが否定されたり、訂正されたりした問題、
この３つの視点からいくつかのテーマを設定し、講義する。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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日本史の各時代の流れを把握することができたか。また、各時代の重要日本史用語をを含めて、基礎的知識を自分のものにすることができたか。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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学期末に実施するペーパーテストにより成績評価（90％）するが、その際出欠の状況（10％）をも考慮する。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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テキストは使用せず。参考文献はその都度教室で紹介する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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毎時間教室で指示
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
Ｉ 本講義の全体的なガイダンス
【第２回】
Ⅱ 講義内容
（１）日本人のルーツとDNA鑑定
【第３回】
（２）日本語のルーツと成立をめぐって
【第４回】・【第５回】
（３）邪馬台国研究の現在
【第６回】・【第７回】
（４）日本国家の成立をめぐって
【第８回】
（５）大化改新と天智天皇（律令制）
【第９回】
（６）政治家としての菅原道真
【第10回】
（７）源・平・藤・橘
【第11回】
（８）京都神護寺所蔵『源頼朝像』は本当に頼朝の肖像画か
【第12回】
（９）鎌倉幕府と御家人の生活
【第13回】
（10）建武政権
―“異形”の後醍醐天皇をめぐって―
【第14回】
（11）室町幕府論
【第15回】
（12）前（春）期講義のまとめ
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